Registro da atividade interdisciplinar(Língua Portuguesa e Geografia) em sala.

Para casa de Ciências - Coronavírus.

Meus amores,

Não tem como não falar em uma doença que tem atingido muitas pessoas, não somente no Brasil mas, em muitos outros lugares, continentes. Devemos estar atentos ao Coronavírus!

Acesse o link abaixo e responda as questões no caderno de Ciências.

https://660919d3-b85b-43c3-a3ad-3de6a9d37099.filesusr.com/ugd/64c685_90d309886ee74ee598b0a4f81f3f3a26.pdf

Além do link acima, busquem em outros sites informações complementares para responder as questões a seguir.

1ªQUESTÃO: DEFINA Coronavírus.

2ª QUESTÃO: EXPLICITE o que é pandemia.

3ªQUESTÃO: DESCREVA como ocorre a transmissão.

4ª QUESTÃO: CITE 4 cuidados básicos que devemos ter para evitar o contágio.ILUSTRE.

5ª QUESTÃO: EXPLIQUE como é feito o diagnóstico dessa doença.

6ª QUESTÃO: Segundo a Dra. Débora Otero, médica infectologista, onde o vírus se manifestou pela primeira vez?REGISTRE.

7ªQUESTÃO: RELACIONE um princípio bíblico a doença Coronavírus. JUSTIFIQUE.

Dicas simples de prevenção ao Coronavírus.

Atividade avaliativa interdisciplinar : Língua Portuguesa e Geografia.

Inciamos a nossa atividade avaliativa no dia 27/02 através de uma rodinha de discussão, que por sinal foi muito enriquecedor.

Hoje os alunos começaram a responder as questões da atividade em dupla. E vamos continuar a atividade na quinta-feira, dia 12/03.

Não se esqueçam meus amores, de trazer o livro literário "Cuidando da vida no planeta" para darmos continuidade na atividade em sala.

Amo vocês!

2º livro literário

O nosso teste acontecerá no dia 19/03.

Faça a leitura deste livro com muita atenção. Procure marcar as informações mais importantes, faça anotações e leia para outras pessoas.

Importância da leitura.

É comum algumas pessoas dizerem que não têm paciência para ler um livro, no entanto, é tudo uma questão de hábito, de transformar a leitura em prazer. Vale lembrar que, além dos livros didáticos, é importante buscar outras obras para ler.

O hábito da leitura sempre deve ser estimulado, para que o indivíduo aprenda desde pequeno que ler é algo importante e, acima de tudo, prazeroso. Uma leitura realizada com prazer desenvolve a imaginação, a escuta atenta e a linguagem das crianças.

Geografia divertida.

Na aula passada de Geografia(06/03), estudamos sobre as coordenadas geográficas com uma proposta bem divertida! Batalha Naval.

Trabalho de Ciências para o dia 09/03

Meus amores,

O trabalho deverá ser realizado no caderno de Ciências, seguindo as instruções.

INSTRUÇÕES:

*Fazer margem em todas as folhas.

*Fazer uma capa bem criativa com todos os dados: nome do colégio; tema do trabalho; nome da professora/ aluno.

*Cada pergunta deverá ser recortada, colada e respondida em sequência.

*Respostas completas.

*Capricho e empenho com a escrita.

*Verficar a escrita das palavras e se necessário, consulte o dicionário.

*As imagens solicitadas no trabalho deveráo ser impressas ou retiradas de jornais, revistas, livros antigos.

TEMA: Criacionismo x teoria da Evolução e Big Bang.

SUGESTÕES DE FONTES PARA A PESQUISA:

Bíblia
Enciclopédias

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-historia/exercicios-sobre-criacionismo.htm

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br

https://www.diferenca.com/criacionismo-e-evolucionismo/

https://estiloadoracao.com/a-criacao-do-mundo/

PERGUNTAS:

1ªQUESTÃO: CARACTERIZE  Criacionismo x  teorias: Evolucionismo e Big Bang.

2ªQUESTÃO: FAÇA um quadro comparativo entre as teorias descritas acima.

3ªQUESTÃO: ILUSTRE as 3 teorias mencionadas acima.

4ªQUESTÃO: CITE os nomes dos inventores de cada uma das teorias.

5ªQUESTÃO: DESCREVA o que o Senhor criou em cada dia da criação. ILUSTE.

6ªQUESTÃO: RELACIONE  as passagens de João 1.1-3 e de Gênesis 1.1-2 ao tema proposto no trabalho.

7ªQUESTÃO: REGISTRE um princípio bíblico que pode ser aplicado ao trabalho. JUSTIFIQUE-O.

Aniversariantes de março.

Klara Ameno 01/03

Pedro Marçal 01/03
Rebeca Vital 11/03

Culto - A chegada das Leis.

Durante o mês de fevereiro trabalhamos com os alunos a importância das leis para nossas vidas. No dia 28 tivemos um culto para a chegada da Constituição.

 Glória a Deus!

Trabalho literário: "Cuidando da vida no planeta"

Iniciamos no dia 27/02 o nosso trabalho interdisciplinar( Língua Portuguesa e Geografia), com uma rodinha de discussão sobre o assunto do livro lido.

Reunião de pais - 20/02

Gostaria de agradecer a todos os pais presentes neste dia!

É muito bom andarmos em parceria!